Designing the Optimal Model for Student Selection in Farhangian University of Iran

هدف: هدف پژوهش حاضر، تبیین طراحی مدل مطلوب برای گزینش دانشجو در دانشگاه فرهنگیان ایران است.مواد و روش‌ها: رویکرد حاکم بر کیفی بوده با استفاده از روش نظریه داده بنیاد انجام شده است. شرکت‌کنندگان عبارت بودند صاحب‌نظران تعلیم تربیت، اساتید، دست‌اندرکاران پذیرش (مدیران کارشناسان) فرهنگیان، دانشجویانی که طول شش سال قبل فارغ‌التحصیل شدند اکنون مدارس شاغل هستند نمونه‏گیری هدفمند 27 نفر آنان انتخاب آن‌ها مصاحبه شد. ابزار گرداوری داده‌ها، نیمه‌ساختارمند بود محقق این تعداد به اشباع نظری رسید. تجزیه تحلیل داده‌های استراوس کوربن است.بحث نتیجه‌گیری: پس کدگذاری باز تدوین مفاهیم اولیه،20 کد محوری 6 انتخابی قالب پارادایم جای گرفتند. براساس نتایج پژوهش، مهم ترین شرایط زمینه‌ای، علی، مداخله‌گر، راهبردها پیامدها الگوی عبارت‌اند از: آسیب‌های فرایند کنونی، مدارس، جایگاه معلم، اسناد بالادستی، استخدامی جامعه، جاذبه معلمی محور، معیارهای انتخاب، ابزارهای جذب نخبگان توسعه نظام آموزشی.